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小学校新社会科の単元&授業モデル : 「見方.考え方」を働かせる協同的探究学習 : 平成29年版学習指導要領 /

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新しい学習指導要領に基づく、各学年の年間指導計画、協同的探究学習を位置づけた単元計画と授業モデルを紹介。「学びのプロセス」と「授業づくりのツボ(社会的事象の見方・考え方」を押さえて単元を構想することで、社会科授業の質が飛躍的に向上します。

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