從小學老師、任職教育部國教司、新竹市課程督學、教育處長，到創辦學校、在師培中心任教，作者在各個轉折階段，都以捨我其誰的勇氣，不怕彎路崎嶇，堅持朝自己的教育理想邁進，也希望能有更多的教育夥伴，讓未來的教育遍地開花。 作者的父親是一位校長，終生奉獻給教育。從小看著父親的背影成長，她一直認為自己未來就該成為一個校長。她從小學老師開始做起，一步一腳印，但是她的認真與教學成績，讓她有機會選擇從教育現場轉到教育行政單位，做起了課程督學，在工作崗位上執行教育政策。因緣際會之下，新竹市長徵詢她的意見，問她是否願意成為地方政府的教育行政長官，她幾經思考，終於通過甄試，成為當時最年輕的教育處長。在教育處長任內，她結合理論與實務，推動教育行政單位與各級學校合作，促成理論真正實踐，也推動了新竹市「幸福教育」的實驗教育與國際教育。然而，她想要做得更好，所以她找到志同道合的朋友，創辦了能真正實踐她的教育理念的學校，這是一條充滿荊棘的教育之路，但她擁有不回頭的勇氣，她選擇，即使繞彎路也要堅持自己的理念，不怕挫折的勇往直前！【好評推薦】「對的人永遠都有答案，不對的人永遠都是問題」，我對書中的這一句話，印象相當深刻，因為在教育現場，傳蓮就是那位永遠都有答案的人。──新竹市市長　林智堅 ……光是這三點，（傳蓮）就符合了胡適之先生所説的：有成就的人的自傳。因為成就不在於功業，而在居心。──前新北市教育局副局長、前新竹市教育處處長　蔣偉民 有專業，才能創業，也才能成事業。多元及跨域的教育，奠定了傳蓮的專業基礎。……雙重及交互檢證的教育，萌芽了傳蓮的創業素養。從教育理論到實務、從學校教育到教育行政、從地方政府到中央政府、從公部門到私部門、從正規教育到實驗教育，此等融合而不對立的珍貴教育體驗，孕育了創業所需的豐沃元素。……傳蓮透過自己卓越的教育參與及收穫，藉由辦學實踐了教育的成人之美。──國立高雄師範大學特聘教授兼副校長　王政彥 本書探討的不是勇敢女性議題，而是任何人都曾深深隱藏內心深處的微小聲音，她分享的是有關於夢想與願望。──國立清華大學附設實驗小學校長　溫儀詩臺北市立大學師資培育及職涯發展中心主任　劉述懿教育廣播電臺臺長　邱乾國教育部督學兼十二年國教新課綱推動專案辦公室執行祕書　吳林輝桃園市教育局副局長　林威志新北市教育局副局長　劉明超國立屏東大學教育行政研究所所長　劉鎮寧新竹市關埔國小校長　陳思玎國立臺灣師範大學教育學系教授兼教務長　劉美慧國立臺灣大學工商管理系教授兼進修推廣學院副院長　郭佳瑋國立臺灣師範大學英語系教授　劉宇挺國立高雄師範大學教育學系副教授　莊勝義西安曲江康橋學校校區校長　鍾鼎國臺灣惠普資訊科技股份有限公司董事長暨總經理　王靜秀平安京茶事 Matcha One 創辦人　蘇崇文華南銀行行政管理事業群副總經理　黃俊智生活市集共同創辦人　廖家欣Funkids放小孩創辦人　王湘妤南京康軒研發二處副總經理　吳惠潔康軒文教事業業務副總經理　呂聰榮徐璽設計有限公司設計總監　徐璽 職涯轉換需要很大的勇氣與機緣，缺一不可，當下的每個決定會影響日後的生命曲線，近年為教育理念創辦學校，是這位當年青澀的教師無法想像的改變。觀察她在北市大認真豐富的教學準備，就能明瞭為何在這些轉變她都能做得有聲有色，本書不僅是講改變，也是在談一份毅力與信念。──臺北市立大學師資培育及職涯發展中心主任／劉述懿 一本教育省思自我突破的書籍。豐富的內涵裡，充滿人文關懷的熱情，無論是為人父母或教育工作者，看完這本描述教育人勇於突破現狀的書籍或許可以帶給你的生命或是對於教育有不同的省思與想法。──教育廣播電臺臺長、前國教署署長／邱乾國 傳蓮出身教育世家，父親是國中退休校長，她的職涯發展，不斷蛻變、跨界，總是令人驚呼連連。二十年左右的職涯當中，傳蓮就像拚命三郎一樣，不斷蛻變、跨界：念材料工程卻歷任國小教師，當了教師之後又借調教育部，後又擔任課程督學，後來又受邀擔任新竹市教育處處長，一直到前兩年離開私人教育集團卻又開始自行創業。她在不同領域中多方式嘗試，即使面臨種種困難與挑戰，至今卻始終保持高度熱情，令人好奇，是怎樣的成長經歷，是抱持著怎樣的價值與信念，才能支撐著這小妮子，讓她如此勇敢、不斷的拚搏。這本書，或許提供了一些解答，推薦給您一起來閱讀，希望也能帶給您激勵生命的無限能量。──教育部督學兼十二年國教新課綱推動專案辦公室執行祕書／吳林輝 這本書，像一部勵志電影，您可以在不同場景中看到不回頭的勇氣，來自於父親的身教、教育的本質初心，也來自於生命的不凡淬鍊，以及敢挑戰不確定性、不輕言放棄的創業家精神。──桃園市政府教育局副局長／林威志 作者以「不回頭的勇氣」為題，正是代表教育人對教育志業的承擔與使命，同時也以自身教育的心路歷來描述，呈現教育人時時保持探索與反思的勇氣。本書呈現作者自己不管在任何場域、階段，都是以學生為中心的思考點，這也突顯教育人應有的教育愛及對教育核心價值的堅持。這本書值得讓教育行政機關及學校的所有人員細細品嘗，這有助於行政及教學人員彼此的融合與了解，也讓所有教育人回到當時投入教育的熱誠、初心，常常站在勿忘初衷的起始點，來提醒與鼓勵自己和其他人。──新北市政府教育局副局長／劉明超 不回頭的勇氣，這句話用來形容盺傳思的創辦人傳蓮博士，實在是太貼切了。我與傳蓮同時間在臺灣的兩個不同縣市擔任教育處長，她的心思細膩，總為教育，努力的突破現狀，但教育的框架和束縛要能解決，並非短時間的問題。所以，殫精竭慮為教育，成為傳蓮當時的最佳寫照。現在的她，為了教育理念的實踐，為自己、為他人、為需要教育系統協助的人，開創了更寬廣的一條路。同為教育人的我，著實敬佩她的勇敢不回頭。──國立屏東大學教育行政研究所所長、前臺東縣政府教育處處長／劉鎮寧 閱讀著一個又一個敘說著傳蓮從小到大、從家庭到職場、從服務公門到產業界打拚的生命故事，彷彿打開一個又一個俄羅斯娃娃，每多讀一篇故事，就又發現一個形貌相似卻更立體與繽紛的傳蓮。而傳蓮經歷的這些生命經驗，與身處在同一個時代的我們，或許相近，卻存在著極大差異。我們都曾經有夢想，但傳蓮卻在同一個初心之下，讓夢想不斷的型變與長大，如同她在書上所說的「不要只看著眼前，你的影響力也許遠比你自己想像的更大！」──新竹市關埔國小校長／陳思玎 我認識楊傳蓮二十多年，看她在教育領域不斷自我挑戰，不斷轉換身份，唯一不變的是她對教育的熱誠與投入。本書是傳蓮在教育領域的實踐經驗與反思，每一階段的故事呈現她對教育議題的思考、困境、突破與成就，傳蓮用一種「不回頭的勇氣」來實踐她的教育初衷，令人感動與佩服。──國立臺灣師範大學教育學系教授兼教務長／劉美慧 從本書可以體會傳蓮在不同角色對教育的定義及實踐，歷經學校老師、公部門主管，再轉換跑道進入私人教育事業，最後自行開創教育事業，本書傳達傳蓮對教育的熱情及細微觀察，是每位教育工作者都應學習的一課。──國立臺灣大學工商管理系教授兼進修推廣學院副院長／郭佳瑋 傳蓮總讓我想到《愛麗絲夢遊仙境》中的一句話：「通常一個人只要夠快，就可以到達他想到的地方。但是，在這個理想仙境中，你要竭盡全力才能維持在原地；你想往前到達某個地方，你就要比竭盡全力還要快兩倍才有可能。」這句話讓我想起傳蓮達成夢想的努力、勇氣、與熱情，還有她所擁有的願景。傳蓮的勇氣讓她在嘗試人生的每一個角色時，都不只是自我的實現，對自己負責，更在每個角色上對許多人、教育信念負責。這本書會讓每個讀過的人在面對人生抉擇的時候，重新播下熱情、與勇氣的種子。──國立臺灣師範大學英語系教授／劉宇挺 作者楊傳蓮是我指導學位論文的研究生中，最擅於時間管理的一位。她的跨域學習經驗及充滿挑戰的工作歷練，既展現其多樣才華的資質，更顯露她積極任事的特質。讀者從本書中還能看到她剛毅中溫和的女性教育人風範。──國立高雄師範大學教育學系副教授／莊勝義 堅定不移的教育情懷透過貼切溫暖的故事娓娓道來，作者傳承了父親的教育大愛，創新與成長，奉獻著無私、永續的教育力量。教育需要多一些如作者般能集結聰明累積的智慧，同時有理想支撐、執著認真的傻子。──西安曲江康橋學校校區校長／鍾鼎國 傳蓮是我這幾年重返校園在臺大EMBA認識的朋友，很榮幸我們是同班同學。傳蓮在班上話不多，但在班級活動上，她總是很願意主動付出，為同學出謀劃策，也很盡心盡力的為班級服務，在她這麼忙碌的情況下還願意如此付出，真的是很感謝她。傳蓮是一個極有想法，而且是落實理想的實踐者，才聽她說要開始創業為她熱愛的教育工作闖出一番天地，結果還沒畢業，她就已經落實了自己的理想，開設了學校，實現了她的承諾及理想。真的相當佩服她的執行力及效率，鼓勵了女性也可以因夢想而偉大，有夢最美，希望相隨。──臺灣惠普資訊科技股份有限公司董事長暨總經理／王靜秀 很榮幸跟傳蓮是臺大EMBA同班同學，我所認識的傳蓮是一位極具魅力、智慧、且個性堅毅果敢、表現傑出的教育家。外型看似柔弱嬌小的她，去爬大山、去跑步、去騎車、去運動、讓人感受到她散發出源源不斷的能量與自信，並見識到她對自我要求的高標準與剛毅不屈的勇氣。她擔任過政府部門教育單位官員，她曾在國內最大規模教育集團擔任要職，她現在自行創業依然是在教育領域上努力，是什麼樣的熱情與勇氣去面對這麼多的困境與改變，她在《不回頭的勇氣》中有著許多令人敬佩的故事，值得大家關注與期待。恭喜傳蓮，走出一條屬於自己的路。──平安京茶事 Matcha One 創辦人／蘇崇文 二○一八年我重返學校進修，參加在職專班（EMBA）課程，很幸運與傳蓮同班。我知道傳蓮在教育界工作，曾在新竹市政府教育處服務，後來在康軒集團任職，EMBA課程快結束前，得知傳蓮要創業辦學，同學都為她高興加油。然而，從《不回頭的勇氣》書中，我才深刻了解傳蓮從小父親對她的影響，鼓舞她走上教育人的人生職涯，更從書中了解傳蓮的求學、公職生涯、進入私校服務，進而因緣際會走向創業辦學的心路歷程。書中穿插「愛．分享」的智慧小語，是作者分享人生體驗的用心安排，值得讀者細心品味。我尤其欣賞書中傳蓮在二○一三年到德國參訪的內容，描述德國人教育小孩的理念及方法，華德福實驗教育及彼得．彼得森體制的教育哲學，這是臺灣的教育體制可以深切思考學習的理念與哲學。《不回頭的勇氣》是一本值得品嘗欣賞的作品，值得推薦給大家，同時，我們應該多多為在臺灣默默耕耘打拚的教育人鼓勵喝采，讓臺灣的教育制度更有活力與創意，為臺灣培育更幸福健康的下一代。──華南銀行行政管理事業群副總經理／黃俊智 讀完此書，讓人感動於臺灣能有這樣出色以及能夠一生奉獻教育的人，在每一次看似人生高峰時，有轉換跑道的「勇氣」與「決心」，在短短十多年中，經歷過許多不同身分和人生歷練，成為台灣少數同時具有政務官、大學教授、學校機構創辦人經驗的女性，這是一本生動、豐富、真切的好書，是任何關心教育的人都應該閱讀的好書。──生活市集共同創辦人／廖家欣 認識傳蓮是上天賜與的機緣，在她的身上看到她對教育的熱忱，對自己的要求，還有源源不絕對卓越的追求與努力。從公部門到民間集團，再到創校，走一條艱辛但意義不凡的道路，她的故事激勵我，相信也能感動所有關心教育你和你！──Funkids放小孩創辦人／王湘妤 「一個人可以走得很快，一群人可以走得更遠。」傳蓮就是有這樣的魅力可以感染身邊每一個人，只要聽她講述教育，你一定會被她的熱情及活力感動，深深覺得臺灣未來的教育充滿希望及遠景。你也可以從她的身上感受到她對教育深厚的理想及夢想，她想做的事情很多，但她築夢踏實，以堅韌的意志力及義無反顧的決心，朝著她心中理想的教育邁進。看完此書，相信你也會成為傳蓮邁向教育理想路上的同伴。不回頭的勇氣用來形容她，真是再貼切也不過。──徐璽設計有限公司設計總監　徐璽

楊傳蓮 國立高雄師範大學成人教育所博士現任：聯詠科技教育基金會董事國立臺灣師範大學、臺北市立大學兼任助理教授中華民國師資培育與教育學會副理事長夏哲森幼教品牌暨教育總監昕傳思文教執行長新北美國學校高級顧問經歷：新竹市陽光、東門等國小教師教育部國民教育司新竹市政府教育處課程督學新竹市政府教育處處長國立新竹教育大學兼任助理教授康軒文教集團校務長

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