盧梭的教育主張被稱為自然主義的教育主張,在本書中他說出他認為最適當的兒童教育。 全書共5卷,以「歸於自然」和發展天性貫穿其中。它以夾議夾敘的小說題材,在前4卷以愛彌兒為主人翁,提出針對當時男子教育的自然主義的改革方案;最後1卷以蘇菲為案例提出女子教育改革的模式。
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