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個人書房
借閱次數:
7
閱讀後教學活動對臺灣學童學習單字的影響 = The Effects of Post-Reading Activities on Young EFL Learners' Word Learning /
作者:沈佳慧撰
語文:英語
主題:
繪本閱讀
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閱&63834
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後教學活動
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單字教學
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句型情境中學習單字
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單一詞彙學習單字
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重複閱讀
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臺灣學童學習單字之能力
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storybook reading
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post-reading activities
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vocabulary instruction
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word learning in context
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word learning in isolation
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repeated reading
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Chinese EFL learners' word learning
電子資源:
本校學位論文系統
作者:
沈佳慧
索書號:008.88051
館藏
簡介
作者簡介
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