運動遊戲是幼兒一個重要的成長歷程,可是一般教學者易迷失在實施運動遊戲的方法技巧,而忽略運動遊戲的原理與應用,讓孩子體驗的只是運動遊戲的多寡,而忽略運動遊戲對幼兒深具教育意義。本書以運動遊戲本質之探討為起點,從遊戲的原理與應用,以動作教育作為根基,輔以感覺統合之理念,再從幼兒身心發展為主體探討運動遊戲重要性、提供教學者有效教學的策略與方法、課程安全之考量、教材應用與評量,是一本理論與實務兼具之專書,有助讀者構築對幼兒運動遊戲完整之概念。
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