「你們教了幼兒什麼,而他們真正學到了什麼?」許多人對幼兒教育家發出的疑問總是如此。隨著課程改革日益受到重視,有許多研究也逐漸在探討幼教課程的適當內容。本書結集關於各個不同領域的幼教課程研究,詳細剖析幼兒到底該學習什麼,並回顧當代幼教課程的研究發展,提出未來的教育展望。期許幼教課程的專業性能有所提升,真正為幼兒教育開展出無限生機。
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