本書是針對幼兒應熟練的重要經驗,如主動式學習、語言、表徵、分類、序列、數目、空間及時間,提供一些教學上的實際建議,幼兒園教師將可以從本書學到在日常作息各個時段--如計畫時間、工作時間、回想時間、小組時間及團體時間--提供這些重要經驗的方法,而本書所建議的各式活動亦適合親子互動時進行。
本文的引用網址:
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方案教學之理論與實務 /
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方案課程之理論與實務 : 兼談義大利瑞吉歐學前教育系統 /
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進入方案教學的世界 (I) = The Project Approach /
Questions of cultural identity /
開放式幼兒活動設計 : 夏山學校對我國幼教的啟示 /
Peer groups and children's development /
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孩子的泡泡狂想曲 : 幼兒美語方案教學的創新與實踐 = Bubble machine : an innovative project approach to teaching English to children /
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Ethnography for education /
Handbook of teacher education : globalization, standards and professionalism in times of change /
Handbook of narrative inquiry : mapping a methodology /
Key themes in qualitative research : continuities and changes /
Standards for instructional supervision : enhancing teaching and learning /
尋找方案的起點 : 藝術課程在方案教學中的詮釋 /
Student teaching : early childhood practicum guide /
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