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行為改變技術 /

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《行為改變技術》 行為改變技術在各行各業已被運用的相當普遍。本書內容企圖涵蓋目前行為改變技術的所有範疇,包括主要的理論基礎、各種實用的行為原理或技巧、問題行為的功能性診斷,以及個案研究的科學方法等。若想深入探究個體行為改變的堂奧,以協助自己解釋、預測和控制個體的行為,本書的內容將是您不可多得的助手。

作者介紹 張世彗   學歷   國立台灣師範大學教育學博士(主修特殊教育)   現職   台北市立教育大學特殊教育學系(含碩士班)教授   經歷   台北市國小教師、組長   美國University of Missouri-Columbia Campus研究   台北市立教育大學特殊教育學系助教、講師、副教授   台北市立教育大學創造思考教育中心主任   台北市政府教育局特殊教育諮詢委員、教育審議委員會委員   台北市立教育大學創造思考暨資賦優異教育研究所所長   台北市立教育大學特殊教育學系(含碩士班)系主任   桃園縣政府教育局特殊教育諮詢委員   主要叢書著作   特殊教育學生評量   行為改變技術   創造力理論、技法與教學   學習障礙導論 作者相關著作:《學習障礙導論(張)》、《特殊幼兒評量》

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