臺北市立大學圖書館

首頁 > 書目資料

借閱次數 :

行為改變技術 /

點閱：333
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

詳細

MARC

001

514627

005

20180221162313.0

008		171214s2017 ch ak g 000 0 chi d
020		\|a9789571191928 : \|c新臺幣520元 (平裝)
040		\|aTMUE\|bchi\|cTMUE\|dTMUE\|eccr
041	0	\|achi
084		\|a178.3\|b1145\|2ncsclt
095		\|aTMUE\|b31\|cA0319553\|d178.3\|e1145\|pB\|tCCL\|r353\|y2017
095		\|aTMUE\|b31\|cA0319554\|d178.3\|e1145\|kc.2\|pB\|tCCL\|r353\|y2017
095		\|aTMUE\|b31\|cA0319555\|d178.3\|e1145\|kc.3\|pB\|tCCL\|r353\|y2017
100	1	\|a張世彗\|e著
245	10	\|a行為改變技術 /\|c張世彗著
250		\|a七版
260		\|a臺北市 : \|b五南圖書, \|c2017[民106]
300		\|a417面 : \|b圖, 表 ; \|c23公分 + \|e1張光碟片
500		\|a附錄: 功能性評量面談表(FAI)等7種
650	7	\|a行為改變術\|2lcstt

書籤：

人氣指樹

匯出資料

調閱

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)
引用(0)

行為改變技術在各行各業已被運用的相當普遍。本書內容企圖涵蓋目前行為改變技術的所有範疇，包括主要的理論基礎、各種實用的行為原理或技巧、問題行為的功能性診斷，以及個案研究的科學方法等。若想深入探究個體行為改變的堂奧，以協助自己解釋、預測和控制個體的行為，本書的內容將是您不可多得的助手。

回頁首

■作者簡介張世彗
學歷

國立台灣師範大學教育學博士（主修特殊教育）

現職

台北市立大學特殊教育學系教授

經歷

台北市立國小教師、組長

美國密蘇里大學（哥倫比亞校區）研究

台北市立大學特殊教育學系助教、講師、副教授

台北市立大學創造思考教育中心主任

台北市立大學創造思考暨資賦優異教育研究所所長

台北市立大學特殊教育學系教授兼系主任

台北市暨桃園縣政府特殊教育諮詢委員會諮詢委員

台北市立國民中小學校務及資優教育評鑑委員

新北市學前特殊教育融合教育方案指導教授

教育部國民暨學前教育署高中職鑑輔會鑑定委員

教育部統合視導訪視委員

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入

本文的引用網址:

行為改變技術 /

書架附近的資料 :

借這本書的人也借過下面這些書 :