課程與教學新論 /
|
 人氣指樹
本書共分為四篇十二章，作者皆為國內的頂尖學者。本書以為，教育活動是以止於至善為方向，以教者與受教者之間的交互影響為過程，而以思想、行為的改變為結果。這些朝向至善而改變的思想、行為，就是課程；而教者與受教者之間交互影響的過程，就是教學。作者分別從各自的專長出發，就當今課程與教學範圍內的重要議題，進行概念的澄清、歷史的重建、學理的闡發、實務的解析，為國內僅見內容最為新穎、體系最為完整的課程與教學論著。 策畫者簡介黃昆輝 學歷：美國北科羅拉多大學教育學博士 現職：總統府資政總編輯簡介黃政傑 學歷：美國威斯康辛大學哲學博士 現職：國立台南師範學院院長楊深坑 學歷：希臘雅典大學哲學博士 現職：國立中正大學教育學院院長陳伯璋 學歷：國立台灣師範大學教育系博士 現職：淡江大學教育學院院長
|
書架附近的資料 :
|
借這本書的人也借過下面這些書 :
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
借閱次數
: 
點閱：552
評分：0
評論：0
引用：0
