成語結合科學閱讀融入教學對五年級學童學習成就之研究 = Study on Infusing Science Reading Combined with Idioms into Teaching to Enhance the Learning Achievement in Fifth Graders /

• 作者：簡至妙撰.
• 語文：中文
• 主題：成語教學 ; 科學閱讀 ; 科學概念 ; idiom teachings ; science reading ; scientific concepts
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：簡至妙
• 索書號：008.833