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個人書房
借閱次數:
1
成語結合科學閱讀融入教學對五年級學童學習成就之研究 = Study on Infusing Science Reading Combined with Idioms into Teaching to Enhance the Learning Achievement in Fifth Graders /
作者:簡至妙撰.
語文:中文
主題:
成語教學
;
科學閱讀
;
科學概念
;
idiom teachings
;
science reading
;
scientific concepts
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
簡至妙
索書號:008.833
館藏
簡介
作者簡介
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