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成語結合科學閱讀融入教學對五年級學童學習成就之研究 = Study on Infusing Science Reading Combined with Idioms into Teaching to Enhance the Learning Achievement in Fifth Graders /
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- 登錄號： B0202869
- 館藏地/室： 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
- 索書號： 008.833 8814 2022 c.2
- 資料類型： 圖書
- 目前狀態 / 到期日： 書在館
- 附件：
- 不可預約
- 登錄號： B0202868
- 館藏地/室： 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
- 索書號： R 008.833 8814 2022
- 資料類型： 參考書
- 目前狀態 / 到期日： 不外借
- 附件：
- 不可預約