0
首頁
0
熱門排行
0
個人書房
借閱次數:
4
閱讀課的新視野 : 傳記繪本融入國小五年級科學閱讀跨域探究之行動研究 = New vision in reading class : An action research of intergrading the biography picture books into the interdisciplinary science reading for 5th-graders /
作者:游舒媛撰.
語文:中文
主題:
閱讀教學
;
跨領域教學
;
科學閱讀
;
傳記繪本
;
5E探究教學模式
;
teaching instruction
;
cross-curricular courses
;
science reading
;
picture-book biographies
;
5E Learning Cycle Model
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
游舒媛
索書號:008.8522
館藏
簡介
作者簡介
書架附近的資料
借這本書的人也借過下面這些書
國民小學生活課程教科書之性別偏見內容分析 = The Content Analysis of Gender bias in Life Curriculum Textbooks for Elementary School /
胡惠貞撰.
2020[民109]
繪本融入國小自然科生態保育教學之研究 /
游曉惠撰
民93[2004]
兒童文學 : 理論與應用 /
林奇-布朗(Carol Lynch-Brown),托姆林森(Carl M. Tomlinson)著 ; 林文示,施沛妤譯
2009[民98]
全球氣候變遷 : 從氣候異常到永續發展目標, 謀求未來世代的出路 /
InfoVisual研究所著 ; 童小芳譯
2022[民111]
1/5
下一頁