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個人書房
借閱次數:
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閱讀課的新視野 : 傳記繪本融入國小五年級科學閱讀跨域探究之行動研究 = New vision in reading class : An action research of intergrading the biography picture books into the interdisciplinary science reading for 5th-graders /
作者:游舒媛撰.
語文:中文
主題:
閱讀教學
;
跨領域教學
;
科學閱讀
;
傳記繪本
;
5E探究教學模式
;
teaching instruction
;
cross-curricular courses
;
science reading
;
picture-book biographies
;
5E Learning Cycle Model
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
游舒媛
索書號:008.8522
館藏
登錄號: B0202745
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
索書號: 008.8522 3884 2022 c.2
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 書在館
附件:
不可預約
登錄號: B0202744
館藏地/室: 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
索書號: R 008.8522 3884 2022
資料類型: 參考書
目前狀態 / 到期日: 不外借
附件:
不可預約
簡介
作者簡介
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