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實踐導向的華語文教育研究 = Teaching chinese as a second language : a practice-oriented approach /
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作者簡介 宋如瑜 ，現任：私立中原大學應用華語文學系專任講師。 經歷：北京清華大學國際對外漢語培訓項目（IUP, Beijing）教務主任、美國普林斯頓大學北京暑期漢語培訓班（PIB）教師、美國明德大學（Middlebury College）暑校華語文教師、國立暨南國際大學通識中心兼任講師、美國各大學主辦中國語文聯合研習所（IUP, Taipei）華語文教師。 著作：《樂在溝通》（與白建華、邢志群合著，1995）、《兩岸對話》（與白建華、張和生合著，1997），以上於美國，Boston，Cheng ＆ Tsui Company 發行；《華語文能力測驗編製－研究與實務》（與柯華葳、鍾榮富、幸曼玲、張郁雯合著，2004），由臺北遠流出版公司發行；另有多篇專題論文發表於會議與期刊。