作者簡介 陳奎熹 ＊現職： 　　國立臺灣師範大學教育學系兼任教授 ＊學歷： 　　國立臺灣師範大學教育研究所碩士 　　英國雪菲爾（Sheffield）大學哲學博士 ＊經歷： 　　中小學教師 　　臺灣師範大學助教 　　講師 　　副教授 　　教授 　　臺灣教育社會學學會理事長（第一屆） ＊著作： 　　教育社會學 　　教育社會學研究 　　教育社會學導論 ＊專長： 　　教育社會學 　　師資培育 張建成 ＊現職： 　　國立臺灣師範大學教育學系教授兼系主任 ＊學歷： 　　國立臺灣師範大學教育研究所博士 ＊經歷： 　　國立新竹師範學院初等教育學系副教授兼系主任 　　國立暨南國際大學籌備處教務組組長 ＊著作： 　　批判的教育社會學研究 ＊專長： 　　教育社會學 主編簡介 譚光鼎 ＊現職： 　　國立臺灣師範大學教育學系教授 ＊學歷： 　　國立臺灣師範大學教育研究所博士 ＊經歷： 　　國立新竹師範學院初等教育學系講師 　　國立花蓮師範學院多元文化教育研究所副教授 ＊著作： 　　原住民教育研究 　　臺灣原住民教育—從廢墟到重建 　　多元文化教育（與劉美慧、游美惠合著） ＊專長： 　　教育社會學 　　多元文化教育 　　原住民教育 王麗雲 ＊現職： 　　國立臺灣師範大學教育學系副教授 ＊學歷： 　　哈佛大學教育博士 　　俄亥俄州立大學社會學系博士班肄 ＊經歷： 　　國立中正大學教育學研究所助理教授 ＊著作： 　　教育研究應用 　　教育研究 　　政策與實務的銜接 　　意識型態與課程（譯著） ＊專長： 　　教育社會學 　　教育政治與政策分析 　　高等教育