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在EFL情境中嵌入CLIL教學之語言表現、學科知識及情意因素 = The Learning Outcomes of Embedding CLIL in an EFL Context: Language Performance, Content Knowledge and Affective Factors /
作者:王柔樺撰.
出版者:臺北市立大學
出版地:臺北市 :
語文:中文
主題:
學科內容與語言整合學習(CLIL)
;
英語表現
;
學科知識
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情意因素
;
英語程度
;
CLIL
;
EFL
;
language performance
;
content knowledge
;
affective factors
;
proficiency level
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
王柔樺
索書號:008.88051
館藏
登錄號: B0198880
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
索書號: 008.88051 1014 2020 c.2
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 書在館
附件:
不可預約
登錄號: B0198879
館藏地/室: 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
索書號: R 008.88051 1014 2020
資料類型: 參考書
目前狀態 / 到期日: 不外借
附件:
不可預約
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作者簡介
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