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個人書房
借閱次數:
9
新北市國小教師參與疑似情緒行為障礙學生轉介前介入計畫之行動研究 = An Action Research Study of Elementary School Teachers Implementing Pre-referral Intervention Programs for Students Who are at Risk of Emotional and Behavioral Disorders in New Taipei City /
作者:羅瑞文撰.
語文:中文
主題:
情緒行為障礙
;
轉介前介入
;
行動研究
電子資源:
臺北市立教育大學碩博士全文影像系統
作者:
羅瑞文
索書號:008.8529
館藏
登錄號: B0179947
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
索書號: 008.8529 6010 2012 c.2
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 書在館
附件:
不可預約
登錄號: B0179946
館藏地/室: 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
索書號: R 008.8529 6010 2012
資料類型: 參考書
目前狀態 / 到期日: 不外借
附件:
不可預約
簡介
作者簡介
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