本書逐一探討、分析教育研究資訊資源服務的相關議題,依次包括有:教育研究資訊資源的需求範圍、教育研究資訊資源的理論基礎、教育研究資訊資源的整理加值、教育研究資訊資源的服務設施。此外並調查、分析國內教育研究者的資訊資源需求,以及相關資訊資源服務的現況。最後參酌國際間的發展趨勢,提出「建構以知識入口網站為介面的教育研究資訊資源服務模式」為總結。
陳仲彥
*現職 國立臺灣師範大學社會教育學系副教授
*學歷 國立臺灣師範大學社會教育學系博士
*經歷 助教、講師、圖書館主任
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