巴納德的教育領導 : 以美國的公共學校為例(1838-1870) /
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巴納德曾任康乃狄克、羅德島、聯邦的首任教育長官，創辦十九世紀重要的教育史料──《美國教育期刊》，教育行政資歷豐富。從探討巴納德在康乃狄克、羅德島與聯邦對公共學校的領導過程，觀察此時期美國教育制度在中央集權與地方自主、美國本土化與歐洲化之間的衝突辯證，形成具有美國特色的教育視導制度。對於習慣中央集權的我國而言，本書可以深入瞭解美國偏向地方自主的教育制度特性。 現職：國立新竹教育大學教育學系副教授學歷：省立新竹師範專科學校普師科78級行政組輔仁大學歷史學系夜間部肄業輔仁大學歷史學研究所碩士國立台灣師範大學教育學系博士經歷：台北縣泰山鄉明志國小教師慈濟大學教育研究所專任副教授美國印第安那大學布魯明頓分校訪問學者(教育部「菁英留學計畫」公費補助)
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