★超過2,000,000冊正向教養銷售記錄★40多種教學環境適用的正向教養班級經營方法★獲益的孩子估計超過10,000,000人★讓老師專心在學生的課業學習上，無須浪費時間控制孩子行為★實務案例 + 全球教學現場 + 學理解說，教師必備的班級經營工具箱 老師最大的壓力來源，就是在學業要求之下，還得花時間處理學生的偏差行為。 本書以阿德勒式的「溫和且堅定的正向教養」為基礎，介紹超過40種正向教養的工具，清楚又實用，具備長久的功效，讓老師可以全心專注在課業上，不必與學生衝突。 書中的正向教養方案，還能賦權孩子一系列的技能，讓他們可以理解、領悟自己學習到的內容，且發展出一生受用的正面態度。 本書將協助老師經營出一個高效率、充滿合作精神的班級。書中的工具都是為了當代的教室所打造，包含 ⊙ 如何找出學生行為背後的信念（4種錯誤目的）⊙ 先連結感情，後糾正行為⊙ 2種啟發式提問⊙ 班級經營的7種工具⊙ 解決衝突的6個建議⊙ 教師照顧自己的13種方法 書中還有全球教室現場的實例見證，各地教師分享了本書如何幫助他們節省時間，降低壓力，把原來沮喪與挫折的「管教」，變成鼓勵與幫助。 每個章節的最後，都說明了相關的最新研究成果，便利使用者理解班級經營與正向教養的學理。

作者簡・尼爾森博士  Jane Nelsen, Ed. D.教育心理學博士，傑出的心理學家、教育家，加州婚姻暨家庭執業諮商師，猶他州婚姻、家庭與兒童諮商師，美國「正向教養協會」創始人，曾多次在影視名人歐普拉的節目上介紹如何有效的進行正向教養。 她重新整理阿德勒的理論，率先開始把「正向教養」發展成實用課程。學界也因此推崇她是「推廣了大師的理論」之第一人。她發展出的正向教養課程在全球各地受到廣大歡迎，已推出18本相關著作，包含最經典、最重要的《溫和且堅定的正向教養》、《溫和且堅定的正向教養2：愛太多的父母》等。 凱莉‧葛洛菲博士 Kelly Gfroerer, Ph. D.現職正向教養協會訓練及研究主任，曾在亞特蘭大地區擔任教師、校園諮商師及教育顧問超過二十年。她是領有執照的專業諮商師，也擁有喬治亞州立大學諮商教育博士學位。一九九五到二○○一年間，她擔任《個人心理學期刊》（Journal of Individual Psychology）總編輯，目前為該學術刊物的顧問。 審定人 姚以婷亞和心理諮商所院長、社團法人中華亞洲阿德勒心理諮商暨應用協會理事長，國立台北教育大學心理與諮商研究所碩士，台灣首位獲取美國正向教養協會創辦人簡尼爾森與琳洛特親自指導授證的認證導師，正向教養(Positive Discipline)在台出版十餘本系列書籍之審定與導讀撰寫者，阿德勒原著《理解人性》與《理解生活》的導讀撰寫者。擅長深入淺出地生動傳達阿德心理學及相關應用法則，並在亞洲各地積極推廣，將心理學知識實踐在工作和生活當中。

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