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失控教室 : 教室管理新法及技巧 /

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失控教師
 這些年來,教學工作都面臨著重重困難,教育工作者,尤其是前線教師,每時每刻都面對種種挑戰。他們需要互相支持,需要意念的引發和實際解決問題的技巧,陳先生的文章,也許可以讓讀者找到共鳴,得到一些啟發。他不只指出教與學的弊端,更向教師獻上做好教學工作的良策。

 此外,他對孩子的體諒與關愛,也洋溢於文中。這些愛心,絕不是泛泛而談,由上而下的憐憫著的愛心,而是根據著孩子們實際的經驗與環境,給予了解與感受,殷切的為他們指引自強、自重的道路。
作者簡介
 ◎趙志成

 經濟學學士,教育學碩士。曾任中學教師及香港教育學院講師,現正攻讀教育學博士學位。經常在報章上發表教育小品及教育評論迗章,並曾在電台的教育節目擔任客席主持。

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