'權利是給知道的人，若不知道它是什麼，又如何參與討論，為自己和他人發聲？ 本書帶給你更犀利的思考能力，和更能參與社會表達自我的發言能力，以面對當代複雜多端的公民社會●什麼是人權？　　「人權是從你開始，從你生活的地方──不論是在家庭裡、在朋友圈、在學校或是做任何事的途中，以及和你做什麼有關。我們設定規則，讓每個人得其所需，過著有尊嚴的生活，同時也公平地對待每個人。」●聽起來簡單，這樣的權利卻難以實踐。因為我們不斷面臨新的挑戰，而每個人都最先想到自己。　　川普的移民禁令、阿富汗的童工問題、印度婦女慘烈的處境、被中國強迫失蹤的人……眼下，這些問題持續發生中。然而使人權受到損害的，不僅僅只是當人在歧視或奴役他人、使人痛苦，甚至在殺害他人的時候，因為到目前為止，不是每個人都能擁有自由、安全與幸福的生活，一如我們平日在媒體上看到的：窮困者、受飢者、逃難者、被毆者、受虐者……也許就發生在你我身邊，只是我們未曾意識到。從書中我們將了解和人類尊嚴的相關議題：．為什麼我們認為民主是最適合實踐人權、保障人權的國家形式？難道民主不會傷害人權嗎？．人該怎麼擁有市民勇氣，還有如何運用它？．仇外是如何產生，歧視又是如何開始的？　　作者克莉絲汀．舒茲—萊斯以生活化的例子帶領讀者了解諸如上述抽象的概念。讀完本書，不僅可以和其他人討論人權與民主的議題，也將會用不同的視角看待周圍的世界，也許會讓我們做出更有自覺的行為。◎總導讀1　沈清楷／輔仁大學哲學系助理教授總導讀2　陳中芷／本書譯者、自由寫作者專文導讀　楊翠／東華大學華文文學系副教授「當言者諄諄，聽者藐藐時，代表說話者已在眾生喧嘩的後現代中失去發言權了。因此我們需要閱讀《捍衛權利的基本知識》，重新思考在民主、政治、哲學等架構中，我們的素養拼圖因為缺了哪一塊，而無法成為二十一世紀的發聲者？本書簡明曉暢，以現世為實例，清晰易讀，是德國青少年基本讀物的長銷書籍。期待法政制度多襲自德國的台灣，可以認真研讀這一套書，讓台灣如德國，因為懂得發言，成為世界政經文化的中心！」──蔡淇華（作家／台中市立惠文高中圖書館主任）◎各方好評（依姓氏筆畫排列）吳豐維／文化大學哲學系副教授、台灣高中哲學教育推廣學會理事長沈有忠／東海大學政治系副教授周威同／國立台東女中公民與社會科教師、公民教師行動聯盟發起人林育立／記者、《歐洲的心臟：德國如何改變自己》作者林佳範／國立台灣師範大學公領系教授兼系主任林倩如／建國中學公民社會科教師林莉菁／《我的青春、我的FORMOSA》作者林靜君／南港高中哲學課教師與規畫人洪偉／清華哲學所碩士、里山咖啡老闆、沃草烙哲學召集人之一梁家瑜／台灣高中哲學教育推廣學會祕書長許全義／台中一中社會科教師番紅花／親子作家黃益中／熱血公民教師、《思辨》作者楊翠／東華大學華文文學系副教授葉浩／國立政治大學政治學系副教授蔡淇華／作家、台中市立惠文高中圖書館主任蔡慶樺／獨立評論 ＠天下「德意志思考」專欄作者、駐法蘭克福辦事處祕書鄭凱元／哲學新媒體共同創辦人羅怡君／親職溝通作家

姓名:克莉絲汀．舒茲—萊斯Christine Schulz-Reiss曾先後於愛爾朗根與慕尼黑修習日耳曼學、歷史學、政治學及傳播學。於《斯圖加特新聞報》完成實習後，轉任《慕尼黑晚報》政治組記者與編輯，其後晉升報導、雜誌暨新聞部副理。一九九一年，開始以特約記者的身分自立。長期為許多雜誌撰稿，尤其鍾愛針對青少年族群的雜誌，因為在女兒身上獲得大量的啟發。二〇〇四年，以《政策只能由政府主導嗎？：參與討論的基本知識》（Nachgefragt: Politik）一書獲得「古斯塔夫．海涅曼少兒圖書和平獎」提名。著有《我是誰？我想要什麼？我會變成什麼？：打破哲學成見》（Nachgefragt: Philosophie）、《這個世界相信什麼？》（Was glaubt die Welt?）等書。

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