有關統計品質管制的書籍往往陷入兩個極端，其一是數理統計太多，導致讀者陷入數學迷宮中不克自拔，甚至衍生數學恐懼症，其二則是只講方法（How）不談原理（Why），致使讀者知其然而不知其所以然，無法充分掌握統計方法在品質管制上的應用。作者綜合其多年的教學與實務經驗，在上述兩個極端中取得平衡，完成此一理論與實務兼備，方法與原理並重的統計品質管制教科書，以滿足學校教學與實務參考之需。 相對於其他品質管制教科書而言，本書的特點在於精簡實用。作者並未執著於品質機能展開或品質改善計劃等花俏的名詞，而是切切實實的針對品質管制的核心─統計方法的應用─來說明其理論與實務層面。因此，本書並不是鉅細靡遺的品質管制百科全書，也不是觀念最新穎、資料最完備的品質管制參考手冊，但對於有必要瞭解品質管制的基本觀念與方法，卻不希望迷失在理論叢林中，也不想為眾多但屬旁枝末節的實務手法所惑的讀者而言，本書確實值得仔細閱讀，再三品味。平裝211頁，
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