注音符號遠距教學之課程設計與實踐 : 以日籍華裔兒童為對象 = Developing a Distance Learning Curriculum and Practice for Teaching Chinese Phonetic Symbols to Japanese-Chinese Child /

• 作者：曾豐銘撰.
• 語文：中文
• 主題：注音符號 ; 遠距教學 ; 教學實踐 ; 華裔 ; 兒童 ; Chinese phonetic symbols ; Distance learning ; Teaching practices ; Chinese ; Children
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：曾豐銘
• 索書號：008.862