0
首頁
0
熱門排行
0
個人書房
借閱次數:
0
注音符號遠距教學之課程設計與實踐 : 以日籍華裔兒童為對象 = Developing a Distance Learning Curriculum and Practice for Teaching Chinese Phonetic Symbols to Japanese-Chinese Child /
作者:曾豐銘撰.
語文:中文
主題:
注音符號
;
遠距教學
;
教學實踐
;
華裔
;
兒童
;
Chinese phonetic symbols
;
Distance learning
;
Teaching practices
;
Chinese
;
Children
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
曾豐銘
索書號:008.862
館藏
登錄號: B0204308
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
索書號: 008.862 8028 2023 c.2
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 書在館
附件:
不可預約
登錄號: B0204307
館藏地/室: 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
索書號: R 008.862 8028 2023
資料類型: 參考書
目前狀態 / 到期日: 不外借
附件:
不可預約
簡介
作者簡介
書架附近的資料
借這本書的人也借過下面這些書