0
首頁
0
熱門排行
0
個人書房
借閱次數:
1
學校行政、教師會和家長會互動模式之研究 /
作者:臺北市立師範學院承辦
出版者:臺北市立師範學院
出版地:臺北市 :
語文:中文
索書號:521.55
館藏
簡介
作者簡介
書架附近的資料
借這本書的人也借過下面這些書
國小導師運用電腦輔助教學提升學童英語朗讀流暢度之研究─以桃園市五年級某班為例 = The Study of Using Computer-Assisted Instruction to Enhance Children’s English Oral Reading Fluency: A Case of One Fifth Grade Class in Taoyuan City /
郭凡禔撰
民104[2015]
實施合作學習於國小社會領域之行動研究 : 以新北市六年級學童為例 = An Action Research on Cooperative Learning in Elementary Social Studies:New Taipei City Sixth Graders as an Example /
黃怡禎撰.
民102
探索教育在國小五年級綜合活動學習領域運用之行動研究 : 以臺北市福德國小為例 = An Action Research on Application of Adventure Education in Learning Area of Integrated Activities in Elementary School : A Case of Taipei Fude Elementary School /
黃淋靖撰.
民102
社區資源融入國小高年級社會學習領域之行動研究―以臺北市日新國小為例 /
葉昭吟撰.
民101
1/3
下一頁