國小導師運用電腦輔助教學提升學童英語朗讀流暢度之研究─以桃園市五年級某班為例 = The Study of Using Computer-Assisted Instruction to Enhance Children’s English Oral Reading Fluency: A Case of One Fifth Grade Class in Taoyuan City /

• 作者：郭凡禔撰
• 出版者：臺北市立大學
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：英語朗讀流暢度 ; 電腦輔助教學 ; oral reading fluency ; computer-assisted instruction
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：郭凡禔
• 索書號：008.854