故事融入樂理教學對國小五年級學生音樂學習興趣及樂理學習成效之影響 = The Effects of Story into Music Theory Teaching on the Music Learning Interests and Theory Learning Outcomes of 5th Graders /

• 作者：謝旻蓁撰
• 出版者：臺北市立大學
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：故事融入教學 ; 樂理教學 ; 學習興趣 ; 學習成效 ; 國小五年級 ; story into teaching ; music theory teaching ; interest in learning ; learning outcomes ; fifth grade of elementary school
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：謝旻蓁
• 索書號：008.891