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老師在講你有在聽嗎? : 論文與報告寫作之規範及格式 /

  • 作者:吳珮瑛著
  • 出版者:翰蘆圖書
  • 出版地:臺北市 :
  • 語文:中文
  • ISBN/ISSN/ISRC:9786269687480
  • 作者:吳珮瑛
  • 索書號:811.4

二版序初版序本書誕生的紀錄第一章、緒論第二章、內容、排序與內容分析法第一節、序文 一、論文封面頁 二、論文口試委員審定書及所長簽名頁 三、獻辭 四、序言或謝辭 五、中文摘要及關鍵詞 六、英文摘要及關鍵詞 七、目錄 八、表目錄 九、圖目錄第二節、如何找尋(決定)論文題目第三節、正文 一、緒論或前言 二、為什麼要進行文獻回顧及回顧後的成果該如何呈現 三、理論架構 四、實證模型與研究方法(實驗過程與材料) 五、內容分析法 六、結果與分析 七、結論第四節、參考資料與註釋 一、參考文獻 二、附錄 三、註釋或註腳第三章、論文格式與外觀第一節、章節之畫分第二節、各項格式說明 一、所用紙張、印刷方式及裝訂 二、所用文字之字型、字體大小、空白留邊與位置 三、行距 四、標記頁數 五、註釋 六、圖與表 七、方程式 八、參考文獻於文中之引用格式 九、參考文獻 十、各種參考文獻條列格式 十一、附錄 十二、其他林林總總你該注意的事第四章、改寫、文獻引用、抄襲剽竊與自我抄襲第一節、如何找文獻? 一、無數課堂報告的撰寫真練就找尋相關文獻的好本事? 二、茫茫大海如何有系統找尋相關文獻?第二節 如何引用所參閱的文獻資料? 一、如何改寫他人文獻? 二、直接引用及引用方式 三、間接引用及引用方式第三節 何謂抄襲剽竊與自我抄襲? 一、使用他人文(句)章無引用是抄襲 二、重複使用自己文(句)章是自我抄襲? 三、自我抄襲的可與不可第四節、不願或沒有給所參閱文獻作者功勞的情形第五章、寫學位論文該有的態度與心理準備第一節、你的學位論文是製造一堆回收紙張或是真的創造了什麼?第二節、寫學位論文時應具備的態度 一、養成問問題習慣並瞭解論文無標準答案 二、在臺灣為何要寫英文碩士論文 三、寫論文學會時間配置與彈性調整各項工作第三節、寫學位論文時你需有什麼心理準備第四節、學業成績越好越會寫學位論文嗎?第五節、一般班與在職專班碩士生寫論文表現的差異 一、碩士在職專班生寫論文的優勢與困境 二、一般班碩士生寫論文的強項與苦惱第六章、如何因應與準備口試第一節、口試講給誰聽?第二節、口試時是你在教他人、何需緊張!第三節、你該如何準備投影片 參考文獻附錄一:歷屆指導碩博士生得獎論文名錄與獎項附錄二:論文題目頁格式與樣本附錄三:論文口試委員審定書及所長簽名頁格式附錄四:獻辭格式附錄五:目錄格式附錄六:表目錄格式附錄七:圖目錄格式附錄八:由文獻回顧引伸至論文理論架構或模型建構基礎的範例附錄九:章節各層次內容相關位置格式附錄十:論文內頁空白留邊格式附錄十一:各種行距格式附錄十二:直接引用格式與正文的關係附錄十三:各種表格、表格註釋及表格與正文關係格式附錄十四:圖形與正文關係格式附錄十五:方程式各符號順勢定義說明於正文中、方程式編號及其與正文相關位置附錄十六:參考文獻條列方式範例附錄十七:不解臺灣對外國商用資料庫的迷思附錄十八:期刊論文盜取實例附錄十九:教育部『專科以上學校學術倫理案件處理原則』附錄二十:在臺灣為何要寫碩士英文論文附錄二十一:代寫論文、論文體檢、販售學位