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身心障礙學生的轉銜教育與服務 = Transition education and service for students with special education needs /

  • 作者:林素貞, 趙本強, 黃秋霞主編
  • 出版者:心理
  • 出版地:新北市 :
  • 語文:中文
  • 叢書名:特殊教育系列 ;
  • ISBN/ISSN/ISRC:9789861918969 :
  • 作者:林素貞;趙本強;黃秋霞
  • 索書號:529.54

作者簡介   林素貞(Su-jan Lin)     職稱:國立高雄師範大學特殊教育學系教授   學歷:美國奧瑞崗大學(University of Oregon)特殊教育學系博士   專長:身心障礙學生轉銜教育、學習障礙者教育、個別化教育計畫、身心障礙學生課程與教學、特殊教育行政與法規   Charlotte Y. Alverson     職稱:美國奧瑞崗大學(University of Oregon)副教授研究員、美國「國立轉銜技術協助中心」(National Technical Assistance     Center on Transition, NTACT)諮詢委員   學歷:美國奧瑞崗大學(University of Oregon)特殊教育學系博士(主修中學階段特殊教育與轉銜)   專長:中學階段身心障礙學生的轉銜方案、身心障礙學生高中畢業後成果之究、特殊教育的決策分析   劉馨君(Kimy Liu)     職稱:美國加利福尼亞州立大學斯坦尼斯洛斯分校(California State University, Stanislaus)特殊教育師資培育副教授   學歷:美國奧瑞崗大學(University of Oregon)特殊教育學系博士   專長:閱讀教學與評量、師資培育研究、美國特殊教育法規   Michael L. Wehmeyer     職稱:美國堪薩斯大學(University of Kansas)特殊教育學系教授、堪薩斯大學Beach Center on Disability中心主任   學歷:美國德州大學達拉斯校區(University of Texas at Dallas)人類發展與溝通科學以及發展心理學雙博士   專長:自我決策、生涯轉銜、智能及發展障礙青少年與成年之教育與輔導、課程教學   趙本強(Pen-Chiang Chao)     職稱:中原大學特殊教育學系副教授   學歷:美國亞歷桑納州立大學(Arizona State University)課程與教學系博士(主修特殊教育)   專長:身心障礙學生轉銜教育、自我決策、測驗評量、輕度障礙   張大倫(Dalun Zhang)     職稱:美國德克薩斯州農工大學(Texas A&M University)特殊教育學系教授   學歷:美國紐奧良大學(University of New Orleans)特殊教育暨復健服務系博士   專長:身心障礙學生轉銜教育與服務、自我決策   李依帆(Yi-Fan Li)     學歷:現為美國德克薩斯州農工大學(Texas A&M University)教育心理學系博士班學生(主修特殊教育)   專長:身心障礙學生轉銜教育、身心障礙學生就讀大專校院議題   Leena Jo Landmark     職稱:美國聖豪斯頓州立大學教與學學院(School of Teaching and Learning at Sam Houston State University)副教授   Eleanor and Charles Garrett轉銜和障礙研究中心(Center on Transition and Disability Studies)主任   學歷:美國德克薩斯州農工大學(Texas A&M University)教育心理學系博士(主修特殊教育)   專長:身心障礙中學生的轉銜與教學、自我決策、轉銜計畫、家庭參與、身心障礙學生在大專校院的教育實務   Kendra Williams-Diehm     職稱:美國奧克拉荷馬州大學(University of Oklahoma)教育心理學系特殊教育組副教授   學歷:美國德克薩斯州農工大學(Texas A&M University)教育心理學系博士(主修特殊教育)   專長:身心障礙學生轉銜服務、自我決策、身心障礙學生高中畢業後成果之研究、認知與發展障礙   周宇琪(Yu-Chi Chou)     職稱:中原大學特殊教育學系助理教授   學歷:美國堪薩斯大學(University of Kansas)特殊教育學系博士   專長:自我決策、自閉症教育、社交技巧訓練、課程調整   鄭淑芬(Shu-Fen Cheng)     職稱:中原大學特殊教育學系副教授   學歷:美國明尼蘇達大學雙城分校(University of Minnesota, Twin Cities)教育心理學系博士(主修特殊教育)   專長:輕度障礙、測驗評量、智能障礙、聽語障教育   鞠頌(Song Ju)     職稱:美國辛辛那提大學(University of Cincinnati)教育學院特殊教育組副教授   學歷:美國德克薩斯州農工大學(Texas A&M University)教育心理學系博士(主修特殊教育)   專長:中學階段身心障礙學生轉銜教育、身心障礙學生就讀大學與就業議題、身心障礙青少年犯罪議題、身心障礙學生的自我決策。   余昌儒(Jimmy Yu)     學生,就讀臺北某科技大學   林靜如(Ching-Ju Lin)     臺北某科技大學助理教授   王小語(Lisa Wong)     學生,就讀臺北某科技大學