|
教育行政學 /
|
■作者簡介林天祐(策畫主編,撰寫第三章) 學歷:國立臺灣師範大學教育學系學士 美國紐約州立大學水牛城校區教育碩士、教育行政學博士 美國加州大學聖塔芭芭拉校區訪問學者 英國倫敦大學訪問學者 經歷:臺北縣福和國中教師 臺北市政府教育局科員、股長、專員 臺北市立師範學院助教、副教授、教授 臺北市立師範學院國民教育研究所教授兼所長 臺北市立教育大學教育學系教授兼系主任 臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授 臺北市立教育大學校長吳清山(撰寫第一、十二章) 學歷:國立高雄師範大學教育學士 國立政治大學教育研究所碩士、博士 美國紐約大學水牛城校區博士後研究 考試:教育行政類高考及格(1981年) 教育行政類普考及格(1978年) 經歷:教育部國民及學前教育署署長 教育部參事 國家教育研究院院長 國家教育研究院籌備處主任 臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授 臺北市政府教育局局長 財團法人高等教育評鑑中心基金會執行長 臺北市立師範學院校長 臺北市立師範學院國民教育研究所教授 臺北市立師範學院初等教育研究所教授兼所長 臺北市立師範學院初等教育系副教授兼系主任 臺北市立師範學院初等教育系副教授兼主任秘書 臺北市政府教育科員、秘書 高雄市立三民國中教師 現職:臺北市立大學教育行政與評鑑研究所教授 俄羅斯教育科學院海外院士 111教育發展協進會理事長張德銳(撰寫第七、九章) 學歷:國立臺灣師範大學社會教育學系學士 國立臺灣師範大學教育研究所碩士 美國奧瑞崗大學教育政策與管理研究所哲學博士 美國伊利諾大學香檳校區訪問學者 美國加州大學洛杉磯校區訪問學者 經歷:國立新竹師範學院初等教育研究所所長 臺北市立師範學院初等教育學系主任 臺北市立師範學院國民教育研究所所長、教授 臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授 臺北市立教育大學教育學院院長 現職:天主教輔仁大學師資培育中心教授湯志民(撰寫第十章) 學歷:國立政治大學教育研究所教育學博士 經歷:臺北市政府教育局局長 國立政治大學教育學院院長、教育學系系主任 國立政治大學附屬中學校長 臺北市政府教育局祕書、專員、督學、科長 省、縣、市教育廳局課員、科員、督學、課長 現職:國立政治大學教育學院教授 中華民國學校建築研究學會名譽理事長丁一顧(撰寫第五、十一章) 學歷:臺北市立師範學院國民教育研究所碩士、博士 經歷:臺北市立大學教授兼教務長 臺北市立大學副教授兼總務長 臺北市立教育大學助理教授兼學程組組長 臺北縣錦和國小教師兼主任 現職:臺北市立大學教育行政與評鑑研究所教授兼教育學院院長周崇儒(撰寫第二、八章) 學歷:臺北市立師範學院國民教育研究所碩士 臺北市立教育大學教育學博士 經歷:國小級任導師、科任教師 國小組長、教務主任、總務主任、輔導主任 新北市平溪區十分國小校長 現職:新北市新莊區興化國小校長蔡菁芝(撰寫第四、六章) 學歷:國立臺灣師範大學教育研究所碩士 臺北市立教育大學教育學博士 經歷:大崗國中、三和國中、平鎮國中、平鎮高中、臺東高中專任教師兼導師、組長 平鎮高中秘書、學務主任 國立空中大學(北二中心&花蓮中心)面授教師 玄奘人文社會學院、開南管理學院、臺北市立師範學院、新竹師範學院兼任講師 臺北市立教育大學、新竹市立教育大學兼任助理教授 現職:基隆市立八斗高中專任英文教師兼導師林雍智(第三章增修) 學歷:日本東京學藝大學哲學博士候選人 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所博士候選人 2006年教育部公費留學獎學金社會科學組第一名 經歷:中華民國中小學校長協會研究員、兒童福利聯盟基金會顧問、 日本東京學藝大學助手、國小資優班、特教班教師 現職:111教育發展協進會理事、台灣玩具圖書館協會顧問