|
幼兒園中班教學活動課程設計 : 配合新課綱設計的120個活動 /
|
吳淑美美國密蘇里大學特殊教育博士美國密蘇里大學兒童發展與家庭發展碩士美國密蘇里大學統計碩士政治大學心理學系學士1987年8月至新竹師範學院初等教育系任教，並兼任特殊教育中心主任1989年開始實施學前融合實驗，向當時的教育廳申請學前語障及聽障融合計畫1993年創立特殊教育學系，擔任第一任的特殊教育學系系主任1994年創立竹大附小國小融合班，向教育部申請設立特教實驗班，擔任特教實驗班計畫主持人三年，之後繼續指導融合班2000年創立育賢國中融合班2000年成立財團法人福榮融合教育推廣基金會，擔任董事長至今2004年興建完成融合教育校區2004年基金會創立體制外的國中融合班2015年擔任非學校型態國中團體實驗計畫主持人從1989年無心插柳設立學前融合班到現在，我和融合班的孩子相處了27年，這個機緣不但成為我人生中的一個重大轉捩點，更讓我有機會接觸融合教育的實務，得以撰寫融合教育的著作。