齊斯・德福林（Keith Devlin），是史丹佛大學語言與資訊研究中心執行長，也是該大學的數學諮詢教授。德福林擁有倫敦大學國王學院的數學學士學位（1968），以及布里斯托大學的數學博士學位（1971）。他是美國科學促進會（ AAAS）會士，美國科學院的數學科學教育委員會的前委員。這一位25本書籍的作者，也一直是國家公共電台的普及節目《週末版》的固定來賓，在空中與主持人賽門（Scott Simon）對話，並以「搞數學的傢伙」（the Math Guy）著稱。他的月刊專欄「德福林角度」，也在美國數學協會（MAA）線上期刊MAA Online上出現。 蓋瑞・洛頓（Gary Lorden），是（位於帕薩迪納的）加州理工學院數學系教授。他1962年畢業於加州理工學院數學系，獲得學士學位，進而在1966年榮獲康乃爾大學數學博士學位。他在1968年回加州理工學院任教之前，曾教過西北大學。身為數學統計學學院院士，洛頓教過從大一新生到博士生的所有階層之統計學、機率論，以及其他數學科目。洛頓也一直擔任政府機構、實驗室、私人公司、以及法律事務所之顧問，專業諮詢數學如何有益於前述組織之運作。多年來，他也為加州理工學院參與太空探險計畫的火箭噴射實驗室，提供諮詢服務。他參加高度機密的研究計畫，以提升政府組織（如NASA）保護國家安全的能力。洛頓是CBS電視台《數學搜查線》影集的主要數學顧問。譯者簡介 洪萬生 國立台灣師範大學數學系退休教授，推動「數學史與數學教學之關連」（HPM）的研究與教學已經屆滿二十年。延續數學史研究專業，將退休生涯投入數學普及活動之深耕與推廣。目前除了在臺灣師範大學數學系兼課開授數學史之外，也應邀在臺灣大學兼授以數學小說閱讀為主題的通識課程，開拓普及閱讀的更多可能面向。蘇惠玉 國立臺灣師範大學數學碩士。任教於臺北市立西松高中，是位教學經驗超過二十年的數學教師。在教學工作之餘，盡力為學生更好的學習數學與數學普及而努力。自從《HPM通訊》1998年創刊以來，一直義務擔任主編工作。蘇俊鴻 國立台灣師範大學數學博士。任教於北一女中，是個教學超過二十年的數學老師。專長為中國數學史及HPM，對於各種能將數學豐富面向傳遞給學生的作法，充滿了好奇與嘗試的精神。英家銘 國立臺灣師範大學數學博士。任教於臺北醫學大學醫學人文研究所與通識教育中心，研究專長為科學史與數學史，並且對於數學與各種人類文化面向（如政治、法律、社會、宗教）的關係有很廣泛的興趣。陳玉芬 國立臺北教育大學數學教育研究所碩士。任教於新北巿立明德高中，於2013年榮獲教育部教學卓越金質獎，2014年榮獲台灣微軟創意教師數位典藏應用獎特別獎。對於將數學融入於生活的應用與推廣，有極大的興趣。劉雅茵 國立臺灣師範大學數學碩士。任教於南科實中高中部，教學經驗約六年，對於數學與教學仍有許多需要學習。期望透過更多元的進路，激發出更貼近學生的教學。洪贊天 任職於科技公司，擔任英文編審工作。美國紐約州立大學水牛城分校英文系畢業。