歐洲全能天才--- 小卡爾．威特(Carl Weter) ◎原著
 
　　十九世紀德國著名神童。九歲時已精通六種語言，十歲即進入哥廷根大學就讀，十四歲獲得博士學位，十六歲時更被委任為柏林大學法學教授，其父親為十九世紀德國早期教育先驅。

　　小卡爾．威特出生時身體狀況不佳，被醫生判定為弱智兒，經過其父母適當的早期教育後，成為響譽全歐洲的全能天才；除其專業領域的法學理論外，他還是著名的哲學家、歷史學家、語文學家、演奏家。其父親卡爾?威特從他出生十五天起便開始對他進行早期教育，給他最適當的培養，使他超越正常兒童的發展，其所受到的教育方法，成為全球教育的典範。

太平洋幼兒教育研究學會首席導師--- 王擎天 ◎編著

　　美國UCLA碩、博士，台灣數學教育界巨擘，深入研究「LT智能教育法」，並榮獲英國City & Guilds國際認證。專攻於人類的全腦思維與學習動機，其首創的「全方位思考學習法」，不僅徹底顛覆傳統填鴨式教育，因「全方位思考學習法」而成為社會菁英者已逾萬人。王博士本身育有一兒一女，兒子現就讀建中，女兒畢業於北一女數理資優班，現就讀台大電機系。

　　近年王博士多次發表轟動台灣、香港、中國大陸等兩岸四地的「全人全腦教育」，引起學術界、教育界的專家學者爭相研究，受邀至馬來西亞、新加坡、香港等地演講，其精采內容獲得熱烈回應，並榮選為國際級盛會──馬來西亞吉隆坡論壇「亞洲八大名師」之首，並出任太平洋幼兒教育研究學會首席導師，其所編著的《打造資優兒童的八種教育法》不僅暢銷兩岸四地，還被譯為英文、日文、韓文、西班文等外語發行，其精闢見解已被眾多父母奉為圭臬。