|
行為改變技術 /
|
作者介紹 張世彗 學歷 國立台灣師範大學教育學博士(主修特殊教育) 現職 台北市立教育大學特殊教育學系(含碩士班)教授 經歷 台北市國小教師、組長 美國University of Missouri-Columbia Campus研究 台北市立教育大學特殊教育學系助教、講師、副教授 台北市立教育大學創造思考教育中心主任 台北市政府教育局特殊教育諮詢委員、教育審議委員會委員 台北市立教育大學創造思考暨資賦優異教育研究所所長 台北市立教育大學特殊教育學系(含碩士班)系主任 桃園縣政府教育局特殊教育諮詢委員 主要叢書著作 特殊教育學生評量 行為改變技術 創造力理論、技法與教學 學習障礙導論 作者相關著作:《學習障礙導論(張)》、《特殊幼兒評量》