附加問題與詞彙解釋對社會領域教科書文本閱讀理解之影響 = The effects of student's reading comprehension on social studies text with adjunct questions and glossaries /

• 作者：鄭一正撰
• 語文：中文
• 主題：附加問題 ; 標示 ; 詞彙解釋 ; 社會領域教科書 ; 閱讀理解 ; adjunct questions ; signaling ; glossaries ; social studies text ; reading comprehension
• 電子資源：本校學位論文系統
• 作者：鄭一正
• 索書號：008.86