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以Sam Labs加入Reading STEAM教育融入國小低年級生活領域教學之研究―以光、力、熱單元為例 = A Case Study of Reading STEAM Education Ingrates into Life Curriculum with Sam Labs: Topics Light, Force and Heat as Examples /
作者:趙靖平撰.
出版者:臺北市立大學
出版地:臺北市 :
語文:中文
主題:
生活領域
;
Reading STEAM教育
;
Sam labs
;
Life Curriculum
;
Reading STEAM education
;
Sam labs
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
趙靖平
索書號:008.83
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