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PISA 2015臺灣學生的表現 = Taiwan student performance on PISA 2015 /

  • 作者:佘曉清, 林煥祥主編
  • 出版者:心理
  • 出版地:新北市 :
  • 語文:中文
  • 叢書名:社會科學研究 ;
  • ISBN/ISSN/ISRC:9789861917764 :
  • 作者:佘曉清;林煥祥
  • 索書號:526.933

為了讓更多人了解PISA 2015的評量結果以及未來在中學課程和教學的應用,以利與國際接軌,因此臺灣PISA 2015執行團隊,透過我國學生與世界其他72個國家/經濟體的評量比較,以及PISA 2006與PISA 2015兩次的科學素養評量表現差異,加上問卷結果進行相關分析,而撰寫此份結果報告。本書各章節除了有豐富的資料內容與圖表外,並提供相關建議,希望能讓科學教育學者、教育行政單位、教師、家長,以及相關人員來關心、討論與檢視我國科學教育發展趨勢。