國中七年級普通班身心障礙學生學校適應之研究—以SNELS為例 = School Adjustment of 7th Graders with Disabilities in JuniorHigh Schools—Using Samples of Special Needs Education Longitudinal Study /

• 作者：黃瓊儀撰.
• 出版者：臺北市立大學;
• 出版地：臺北市:
• 語文：中文
• 主題：國中普通班身心障礙學生 ; 學校適應 ; 特殊教育長期追蹤資料庫 ; junior high school students with disabilities ; school adjustment ; Special Needs Education Longitudinal Study
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：黃瓊儀
• 索書號：008.952