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多元智慧教學與評量 : 成功的數學教學 /

  • 作者:東霖教研究編著
  • 出版者:冠學文化出版 : 旭昇總經銷
  • 出版地:臺北縣三重市 ; 臺北縣中和市 :
  • 叢書名:教育叢書
  • ISBN/ISSN/ISRC:9572800817 平裝
  • 索書號:523.32

  本書從多元智慧理論出發,探討符合學生適性化、多元化與彈性化的多元智慧教學與評量,建立「以學生為主體」的教學管道,以提升教師專業知能的成長與教學的效能;增進學生學習成就、展現獨特的優勢智慧、運用多元智慧解決問題。並從教學實務面深入分析多元智慧在數學教學的應用,讓每個學生都能快樂且成功地學習數學,增進多元智慧的展現與發揮。