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教育倫理學 /
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本書是賈教授教育學系列作品中，繼《教育的本質》與《教育認識論》後又一巨著。本書以中華文化傳統的道德倫理為主，將道德倫理規範項目簡化為最基本的數項，即在求教育實行能確實作到。 除此之外，本書歷述東西方多位先哲對於道德倫理的看法，並述及當前社會現象中可憂的表徵，可謂橫跨中西，縱論古今。 賈教授希望本書能「用作提昇人的品質的芻言」，其對於教育本質的追求，由此可見一斑。 因此，無論是大學校園中的莘莘學子，或是專職授課的教師們，應該都能從這本書中，得到有關教育倫理方面的凝練智慧。