《阿彌陀佛，老師好！一位華語老師的菲常體驗》 天真無憂的宿霧微笑、震撼動人的世界級美景、色彩斑斕的宗教慶典，以及古樸情調的異國風情……菲律賓還有什麼不為人知的精彩面向？ 當生命的疆界被拆解之後，你開始不是你，而我也不是我。 置身在南洋菲島的台灣老師，從教育的差異、民族的多元、社會的懸殊和自然的壯闊，拋出一個個對生命的哉問，也邀您一道分享那段保證驚喜、笑中帶淚的旅菲體驗。 「中心德目：彈性」 啥？！學校各教室班牌只是裝飾用的！啥？！這裡的老師每週每年級每班的每堂課都要交週計畫！…….啥？！學生中文成績有最低分限制，為方便學生申請宗親會獎學金，即使零程度分數也不能給太低！啥？！週五的課要輕鬆點，教唱歌就行！啥？！週五放學後突然被告知開會，除了無聊的行政說明，還要教導所有英文部老師唸誦「南無大行普賢菩薩。」 「兩隻老虎」 窮則變，變則通。先是學了句宿霧話的閉嘴「HILOM」，效果遠比英文和中文好；再來建立師生之間的默契，每當我說：「小眼睛」，學生就要回應：「看老師」，這般有來有往果然讓課室秩序上了軌道。然而他們的母語沒有送氣音，我說：「小眼睛！」學生答：「ㄍㄢˋ老師！」常回應得我十分尷尬。 「融入與隔絕」 旅行，有時只想找一個陌生的國度隔絕你所認識的世界，看著窗外川流的人潮卻與你毫不相干，竟也是種僅在旅行當中才能得到的快樂。於是想想旅人真傻，他們只是飛到幾千里之外融入這個世界；或者，隔絕這個世界。 「三寶俱歡顏」 從台灣到菲律賓的距離，就是從紅樹林到學校，從濕身到乾身，從貧窮的過去到充滿希望的未來。我曾到過那座離太陽最近的城巿，那裡曾經戰火連天，那裡的孩子曾游泳上學。如今，那座城巿的孩子可以搭著黃色小船上學；如今想來，那座城巿佛法僧三寶俱歡顏。 本書特色 ※ 親切動人的文筆，描述菲律賓當地華語教學、生活、旅遊的真實故事點滴。 ※ 菲律賓的臉書時間，窺探第一手的地方文化特色，有笑有感動。