本書共分25章，本書是教育部補助的「人文社會科學史料典籍研讀會－美學與美育經典研讀會」計畫的部分執行成果。計畫之主要目的在於促進美學、藝術與教育的跨領域與跨校性的師生交流，推進國內美學與美育學術研究的發展。
