|
幼兒的學習方法 : 角落教學法與講述教學法理論與實務 /
|
本書主要在針對學前階段角落與講述兩項主要的教學型態加以闡述。全書分為理論基礎、教學實務與學習效果，共計三篇八章。第一章緒論，說明探討幼兒學習方法的重要性、以及教學方法對幼兒認知學習效果的影響；第二、三章分述角落與講述教學法之涵義、緣起與型態；第四章提出臨床教學的實際案例；第五章從實驗研究的觀點加以分析；第六、七、八章就學前準備、教學過程與教學結果，探討幼兒以不同學習方法達成的學習效果。
|
|
幼兒的學習方法 : 角落教學法與講述教學法理論與實務 /
|
本書主要在針對學前階段角落與講述兩項主要的教學型態加以闡述。全書分為理論基礎、教學實務與學習效果，共計三篇八章。第一章緒論，說明探討幼兒學習方法的重要性、以及教學方法對幼兒認知學習效果的影響；第二、三章分述角落與講述教學法之涵義、緣起與型態；第四章提出臨床教學的實際案例；第五章從實驗研究的觀點加以分析；第六、七、八章就學前準備、教學過程與教學結果，探討幼兒以不同學習方法達成的學習效果。