人類天性好玩,教師不得不面對這個事實。教師如果能善用此種天性,把教學和遊戲加以結合,必能使學生更喜愛上學。「數學」是許多學生最討厭、最害怕的一個科目,因此本書把「數學」、「遊戲」和「教學」三者加以結合,闡述如何讓學生在遊戲中進行快樂的數學思考與學習。
