|
健康教學法 /
|
健康兒童是社會的最大財富，而兒童的健康行為是要透過有計畫的學校健康教育來培養。坊間有關健康教學的中文書籍不多，作者因而編寫此書，以提供未來教師、在職教師及教育行政人員有關健康教育之教學技法、課程發展與教學的基本內容。 本書共分十六章。緒論之外各章主題分別是︰學校健康教育課程；健康教學的計畫、方法、評量；各方面的教學技法，如生長與發育、個人衛生、疾病預防、食物與營養、心理與情緒衛生、菸酒藥物使用與濫用、安全教育和急救、環境衛生與環境保育、家庭生活與性教育．．．．等。