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個人書房
借閱次數:
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國小教師社會認知取向生涯召喚滿意模型之驗證暨團體諮商介入研究 = An Empirical Study of the Social Cognitive Theory Career Calling Satisfaction Model for Elementary School Teachers and an Interventional Study of Group Counselling /
作者:吳盈瑩撰.
語文:中文
主題:
工作滿意度
;
生涯召喚量表
;
生涯感知召喚
;
生涯實踐召喚
;
社會認知生涯滿意度模式
;
國小教師工作滿意度團體
;
SCCT
;
work satisfaction
;
Career Calling Scale
;
career perceiving a calling
;
career living a calling
;
Social Cognitive Career Theory satisfaction model
;
Elementary School Teachers' Work Satisfaction Group Counselling
;
SCCT
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
吳盈瑩
索書號:008.952
館藏
登錄號: B0204614
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
索書號: 008.952 2619 2023 c.2
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 已被外借 / 2024-11-22
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登錄號: B0204613
館藏地/室: 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
索書號: R 008.952 2619 2023
資料類型: 參考書
目前狀態 / 到期日: 不外借
附件:
不可預約
簡介
作者簡介
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