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國小師生古蹟維護的認知與態度之研究 = A study of cognition and attitude of elementary school teachers and students for historic preservation : 以萬華龍山寺、 祖師廟為例 : a case study of Wanhua Longshan Temple and Zushi Temple /
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- 登錄號： B0160982
- 館藏地/室： 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
- 索書號： 008.854 4417 2007 c.2
- 資料類型： 圖書
- 目前狀態 / 到期日： 書在館
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- 館藏地/室： 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
- 索書號： R 008.854 4417 2007
- 資料類型： 參考書
- 目前狀態 / 到期日： 不外借
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